培养孩子的过程 是重新审视自己的过程【普明蓮華威权事业金刚上师】
教育,不是盯着成绩,
而是要关注孩子的内心。
弟子
我孩子十四岁了,他各方面的条件都很好,很聪明记忆力也很好。但是学习不够努力,只花了三、四分的努力在学习上。他除了完成基本的作业,其他的作业经常不完成,所以学习成绩在班上也只是中上。
中上,还不够努力?结果还考的那么好。你要记住——教育不是要你盯着他的成绩。我们很多时候都觉得这个孩子聪明,但是因为不够努力,所以他不成材。但实际上是我们对这个孩子的内心缺少关注。就像你的这个孩子其实内心已经有很多自己的想法和叛逆的意识了。你作为母亲,一直看不到他的努力所带来的成果,一直在喋喋不休的说着让他更努力的话,这种状况其实只会使孩子在内心的成长上出问题。
换句话来说,你说他应该更努力,应该怎么样,那只是你给他要求,不是他的需要。他觉得我能应付过去就可以了,因为我不在乎学习,我不在乎这些东西,我有我在乎的东西。
接受孩子,
让孩子得到更真实的母爱。
弟子
我就认为他再努力一下,他就可以在班上就是优秀生、尖子生。
不能这样想。你的孩子叛逆心很重,你必须要对你的孩子的内心有所观照。不要只关注他的学习和成绩,而是要关注到母子间的互动,亲子互动,还有各方面沟通上要多作一些努力。而沟通不是来自于你的目标式的沟通,沟通就是让你学习好,这就太僵硬了。你要多想想他的世界,想想他的人生,想想他的追求,想想他所面对的一些遭遇。而孩子到了青春期,肯定有青春期的问题,作为母亲要更多的在这部分上有陪伴和关照。成绩不是最重要的,如果你所做的一切努力是为成绩的话,孩子只会感受到你的名利化。不会感受到你的爱,不会感受到你的陪伴,而这种教育是最失败的。
作为一个女性,作为一个母亲,你应该想想你是怎么长大的。你在这个社会上发生了什么状况,你想让他避免和规范的这一切的状况,这个孩子也一定也会发生。要换位思考。和孩子沟通的时候你不能站在成人的意识上去和他沟通。你要从他的角度想想他的人生,想想他的幻想,想想他的青春期,想想他的那些躁动,想想他的孤独。多从这个角度去体会孩子的心,然后愿意跟他一起去面对,敢于有一种宽度去接受,你才是一个好母亲。
作为母亲,连自己的青春期都不愿意接受,所以就不想接受孩子青春期遭遇的一切。青春期是每个孩子都要经历的,就是因为自己不接受这一切,反而认为青春期的状况是不正常。
接受非常重要,接受这个孩子的正常的状态。你这个孩子有一个基本的能力,他能应付他的一切事情,但他的心不在那里,你必须得接受他的心不在那里。但是他的心在哪里呢?我要去给他沟通一下,帮他找回来。最起码不要以那个作业、成绩为唯一导向,这是非常失败的。除了作业,除了成绩以外,其他的就没有什么可谈的了,那这是悲剧。所以走进孩子的内心,让孩子得到一种更真实的母爱。当他得到这种爱的時候,他就能够知道他的人生方向,他自然会对他的人生有更多的观照,更有力量去面对他的人生。
培养孩子的过程,
是重新审视自己的一生的过程。
弟子
我觉上师你很懂他。我一下子突然明白真的是这么回事。
所以当你远离你对孩子的那个专注点的时候,你就能理解你的孩子。我们父母对孩子所谓的爱,就是希望他的学习好,以后能够成材,能够对他的人生有利,就是用这种僵化的方式来发展我们对孩子的爱。另外我们又害怕自己的经历,害怕我们的青春,害怕那些事情发生在我们的孩子身上。所以我们就拒绝沟通那一部分,但其实不行。我们在培养孩子的过程当中,是重新审视自己的一生的过程。你要走回去,看到自己那些曾经的不完美,接受那些不完美。当你不接受的时候,自己都沒有找到幸福,还想帮自己的孩子找到幸福,那可能吗?当你接受自己过去的时候,你就会放下心中所有的阴影,就知道一切的经历沒有关系,接受就好,这样你就才能变成很坦荡的人,真正很幸福的人。这样你才真正有力量去面对孩子,帮助孩子。
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